شیوه نامه امتیازدهی به فعالیت های پژوهشی مورد استفاده در امور پژوهشی دانشگاه 

مقدمه

فعالیت های پژوهشی اعضای محترم هیأت علمی، در دانشگاه، جهت استفاده در موارد زیر امتیازدهی می شوند:

1. ارتقای مرتبه اعضای هیأت علمی

2. اختصاص اعتبار پژوهشی، پرداخت تشویق، انتخاب پژوهشگر برتر، اعزام به فرصت مطالعاتی و سایر موارد آموزشی و پژوهشی.

مبنای امتیازدهی هر دو بند، «آیین‌نامه ارتقای اعضای مرتبه هیأت علمی آموزشی و پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» است؛ شیوه نامه حاضر با عنوان «شیوه‌نامه امتیازدهی به فعالیت‌های پژوهشی مورد استفاده در امور پژوهشی دانشگاه»، صرفاً جهت امتیازدهی به فعالیت های پژوهشی جهت استفاده در موارد ردیف (2) فوق و بر اساس بند 2 ماده 5 شیوه نامه اجرایی آیین نامه ارتقای مرتبه اعضای هیأت علمی مصوب سال 1395، با هدف ایجاد رویه یکسان و یکپارچه جهت امتیازدهی به فعالیت‎های پژوهشی و هدایت فعالیت های پژوهشی به سمت انجام پژوهش های کیفی و مؤثر و در نتیجه ارتقای جایگاه دانشگاه در رتبه بندی های داخلی و بین‌المللی تدوین شده است.

تعاریف
آیین‌نامه ارتقا: منظور آیین‌نامه ارتقای اعضای مرتبه هیأت علمی آموزشی و پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است که در جلسه مورخ 18/12/1394 شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب و طی نامه شماره 97455/و مورخ 11/05/1395 ابلاغ شده است.
متقاضی: عضو هیأت علمی دانشگاه متقاضی دریافت امتیاز و پدیدآورنده فعالیت پژوهشی مورد امتیازدهی.
پارسا: پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد و یا رساله مقطع دکتری تخصصی.

ماده 1) امتیاز فعالیت های پژوهشی
نحوه امتیازدهی به فعالیت های مشمول بندهای شانزده گانه ماده 3 آیین نامه ارتقا به تفکیک بند، به شرح زیر، است:

1-1) فعالیت های بند 1-3 - مقاله های علمی - پژوهشی منتشر شده در نشریه های علمی - پژوهشی معتبر داخلی و خارجی: امتیازدهی به مقاله های کامل مشمول بند 1-3، بر اساس مرجع اعطای اعتبار در زمان تاریخ انتشار، به شرح جداول 1 و 2 است.

جدول 1 - امتیاز مقاله های علمی - پژوهشی منتشر شده در نشریات معتبر داخل کشور

• 1) در صورت تغییر نظام رتبه بندی هر یک از مراجع مندرج در جدول 1، امتیازهای جدید توسط شورای پژهشی دانشگاه به تصویب خواهد رسید.

• 2) بر اساس ابلاغ شماره 43833/18/3 مورخ 04/03/1400 وزارت عتف، نمایه علمی - پژوهشی به جای نشریه به مقاله اختصاص داده می شود.

جدول 2- امتیاز مقاله های علمی - پژوهشی منتشر شده در نشریات معتبر خارج از کشور

• 3) مرجع استخراج داده های چارک بندی نشریات برای اعتبار ISI وبگاهjcr.clarivate.com  و برای اعتبار SCOPUS وبگاه wwwscopus.com است.

• 4) در صورتی که یک نشریه، در بیش از یک دسته بندی در اعتبار موردنظر، دارای چارک باشد، بالاترین چارک مورد استناد قرار می گیرد.

• 5) به منظور حمایت از چاپ مقاله در نشریات داخلی دارای اعتبارISI  و SCOPUS، امتیاز کسب شده مقاله های انتشاریافته در نشریات مذکور از جدول 2 با رعایت سقف 7 امتیاز با ضریب 2/1 افزایش می یابد.

• 6) در صورتی که یک نشریه از بیش از یک مرجع داخل یا خارج کشور، دارای اعتبار علمی - پژوهشی باشد، اولویت امتیازدهی، به ترتیب مندرج در جدول 3 است.

جدول 3 - اولویت نمایه های یک نشریه

• 7) ضرایب افزایش امتیاز مقاله های علمی – پژوهشی، به شرح جدول 4 است

جدول 4 - ضرایب افزایش امتیاز مقاله های علمی - پژوهشی

• 8) تعریف برنامه مصوّب تحقیقاتى جهت دار: برنامه فعالیت هاى پژوهشى بلند مدت عضو هیأت علمى است که به منظور تحقق اسناد ملی و منطقه ای و مأموریت های دانشگاه تدوین شده و در سامانه های مصوب مانند نان و … ثبت شده و به تأیید شورای پژوهشی دانشگاه رسیده باشد.

• 9) امتیازات سایر انواع مقاله ها، به صورت درصدی از امتیاز مقاله کامل و به شرح جدول 5 محاسبه می شود.

جدول 5 - درصد امتیاز مقاله ها بر اساس نوع مقاله

1-2) فعالیت های بند 2-3 - مقاله های علمی - مروری: با توجه به این که مقاله های از نوع علمی - مروری در یکی از نشریات دارای نمایه های معتبر داخلی و یا خارجی مشمول بند 3-1 آیین نامه منتشر می شوند، امتیازدهی به آنها بر اساس بند (1-1) انجام می شود.
1-3) فعالیت های بند 3-3 - مقاله های علمی - ترویجی: امتیازدهی به مقاله های مشمول بند 3-3 بر اساس مرجع صدور نمایه و رتبه نشریه در زمان تاریخ انتشار، به شرح جدول 6 است.
جدول 6- امتیاز مقاله های علمی - ترویجی منتشر شده در نشریات معتبر داخلی

• 10) بر اساس ابلاغ شماره 43833/18/3 مورخ 04/03/1400 وزارت عتف، نمایه علمی - ترویجی به جای نشریه به مقاله اختصاص داده می شود.

1-4) فعالیت های بند 4-3 - مدخل چاپ شده در دانشنامه، دایره المعارف ها و ... : به مدخل های چاپ شده مشمول بند 4-3 آیین نامه، امتیاز 2 تعلق می گیرد.
1-5) فعالیت های بند 5-3 - مقاله علمی کامل ارائه شده به صورت پوستر یا شفاهی، در همایش های علمی معتبر ملی و بین المللی: امتیازدهی بر اساس محل نهاد برگزارکننده همایش و سطح همایش به شرح جدول 7 انجام می شود.
جدول 7- امتیاز مقاله های همایشی کامل

• 11) سطح همایش های داخل کشور بر اساس تأیید وبگاه همایش های معتبر پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) تعیین می شود.

• 12) در صورتی که مقاله کامل متقاضی فرصت ارائه در همایش را نیابد و فقط در مجموعه مقالات به چاپ برسد، 70% امتیاز را کسب می نماید.

• 13) در مورد مقاله های ارائه شده در همایش های بین المللی خارج از کشور، لازم است همایش، توسط دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی و یا انجمن های علمی معتبر برگزار شده باشد.

• 14) سقف تعداد مقاله های قابل امتیازدهی از یک همایش برای هر عضو هیأت علمی، 3 است.

1-6) فعالیت های بند 6-3 - خلاصه مقاله علمی ارائه شده به صورت پوستر یا شفاهی، در همایش های علمی معتبر ملی و بین المللی: امتیازدهی بر اساس محل مرجع برگزارکننده و سطح همایش به شرح جدول 8 انجام می شود.
جدول 8- امتیاز خلاصه مقاله های همایشی

• 15) سطح همایش های داخل کشور بر اساس تأیید وبگاه همایش های معتبر پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) تعیین می شود.

• 16) در صورتی که خلاصه مقاله متقاضی فرصت ارائه در همایش را نیابد و فقط در مجموعه مقالات به چاپ برسد، 70% امتیاز را کسب می نماید.

• 17) در مورد مقاله های ارائه شده در همایش های بین المللی خارج از کشور، لازم است همایش، توسط دانشگاه ها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی و یا انجمن های علمی معتبر برگزار شده باشد.

1-7) فعالیت های بند 7-3 - مقاله های مستخرج از رساله عضو هیأت علمی: به مقاله های مشمول بند 7-3 آیین نامه، امتیاز 2 تعلق می گیرد.

• 18)  مقاله های برگرفته از پژوهش های مقطع کارشناسی، مستخرج از پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد و طرح های دوره پسادکتری، مشمول این بند نمی شوند.

1-8) فعالیت های بند 8-3 - اختراع، اکتشاف، تولید دانش فنی، ثبت مالکیت فکری و...: امتیازدهی در این بند بر اساس نوع فعالیت، بر اساس جدول 9 انجام می شود.

جدول 9- امتیازدهی به اختراع، اکتشاف و ...

1-9) فعالیت های بند 9-3 - گزارش علمی طرح های پژوهشی خاتمه یافته: امتیازدهی به فعالیت های مشمول این بند، بر اساس شیوه نامه پیوست (پیوست شماره یک) اقدام می شود.

• 19) فقط گزارش علمی طرح های برون دانشگاهی امتیازدهی می شوند.

• 20) جهت امتیازدهی به گزارش های علمی طرح های برون دانشگاهی، لازم است طرح خاتمه یافته باشد.

• 21) ضریب افزایش امتیاز گزارش طرح پژوهشی مشترک با سازمان های خارج از کشور، برابر 2/1 است.

1-10) فعالیت های بند 10-3 - اثر بدیع و ارزنده هنری یا ادبی و فلسفی چاپ شده: امتیازدهی در این بند بر اساس سقف تعیین شده در جدول 10 و بر اساس مصوبات شورای پژوهشی و فناوری دانشگاه انجام می شود.
جدول 10- سقف امتیاز به آثار بدیع و ارزنده هنری

1-11) فعالیت های بند 11-3 - ایجاد ظرفیت فعال در جذب گرنت داخلی یا بین المللی: امتیاز فعالیت مشمول بند 11-3 بر اساس جدول 11 تعیین می شود.
جدول 11- امتیاز به جذب اعتبار پژوهشی داخلی یا بین المللی

1-12) فعالیت های بند 12-3 - تألیف، تصنیف و ترجمه کتاب: امتیاز کتاب های تصنیفی، تألیفی، ترجمه شده و تصحیح انتقادی کتاب ها بر اساس جدول های 12 تا 15 تعیین می شود.

جدول 12-امتیاز کتاب های تصنیف شده

جدول 13-امتیاز کتاب های تألیف شده

جدول 14-امتیاز کتاب های ترجمه شده

جدول 15- امتیاز کتاب های تصحیح شده

• 22) در صورتی که کتاب به زبان خارجی و در یکی از سطح های یک یا دو بین المللی چاپ شده باشد، امتیاز کتاب با ضریب 5/1 افزایش می یابد.

• 23) امتیاز برای تجدید چاپ یا ویرایش جدید کتاب به شرط رعایت حداقل 30% تغییر در محتوای کتاب، برابر 30% امتیازهای تعیین شده در جدول های 12 تا 14 است.

• 24) نحوه­ی امتیازدهی به نوع کتابت «تألیف بخشی از کتاب»، به صورت ضریب کسر حاصل از تقسیم تعداد صفحات تألیف شده توسط متقاضی به تعداد کل صفحات کتاب در امتیاز کل کتاب، بر اساس جدول 12 و با رعایت حداقل 3 و حداکثر 7 امتیاز محاسبه می شود.

• 25) سطح بندی ناشران بر اساس محل انتشارات به تفکیک داخل یا خارج از کشور، به شرح جدول 16 است.

جدول 16- سطح بندی ناشران

• 26) سطح بندی ناشران جدید و ذکر نشده در جدول16، بر اساس مصوبه شورای پژوهشی دانشگاه انجام می شود.

• 27) کتاب های منتشر شده به صورت خود ناشر امتیازی تعلق نمی گیرد.

• 28) به کتاب های درسی چاپ شده اعضای هیأت علمی مرکز آموزش زبان فارسی که در انتشاراتی غیر از انتشارات دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) به چاپ رسیده باشند، یک سوم امتیاز بند مربوط تعلق می گیرد.

• 29) کتاب های تخصصی چاپ شده در انتشارات خصوصی معتبر هر رشته که شهرت عام در آن رشته دارد، با ارزیابی و تشخیص شورای پژوهشی دانشگاه، در سطح دو داخلی قرار می گیرد. 

1-13) فعالیت های بند 13-3 - راهنمایی و مشاوره پارساها: امتیاز راهنمایی و مشاوره پایان نامه های مقطع کارشناسی ارشد و رساله های مقطع دکتری بر اساس جدول 17 تعیین می شود.
جدول 17- امتیاز راهنمایی و مشاوره پارساها

• 30) در صورت وجود بیش از یک استاد راهنما یا مشاور، امتیاز راهنمایی یا مشاوره به نسبت مساوی بین استادان هر بخش تقسیم می شود.

1-14) فعالیت های بند 14-3 - کرسی های نظریه پردازی: امتیازدهی به فعالیت های مشمول این بند، بر اساس شیوه نامه پیوست (پیوست شماره دو) عمل می شود.
1-15) فعالیت های بند 15-3 - کسب رتبه در جشنواره های داخلی و خارجی: امتیاز فعالیت مشمول این بند بر اساس جدول 18 تعیین می شود.

جدول 18- امتیاز کسب رتبه در جشنواره های داخلی و خارجی

1-16) فعالیت های بند 16-3 - داوری مقاله، کتاب و طرح: امتیاز فعالیت های بند 16-3 بر اساس جدول 19 تعیین می شود.

جدول 19- امتیاز داوری فعالیت های پژوهشی

• 31) داوری مقاله، کتاب و طرح پژوهشی برای مسابقات و جشنواره ها و همایش های علمی داخلی و خارجی مشمول امتیازدهی نمی شوند.

ماده دو) شرایط و مستندات لازم جهت امتیازدهی
2-1) نشانی متقاضی در فعالیت پژوهشی، منتشر شده یا ارئه شده در داخل یا خارج از کشور، باید نشانی صحیح دانشگاه باشد که مصادیق آن به زبان های پرکاربرد، به شرح زیر است:

• فارسی: دانشگاه بین‌المللی امام خمینی

• انگلیسی: Imam Khomeini International University

• عربی: جامعة الإمام الخميني الدولية

• فرانسوی: Université Internationale Imam Khomeini

• 3-2) در صورتی که در یک فعالیت، نشانی دانشگاه بیش از یکبار و به زبان های مختلف درج شده باشد، لازم است همه نشانی ها، صحیح باشند

• 3-3) فعالیت های به شرح زیر در صورت عدم درج هر نشانی دیگری، از شرط درج نشانی دانشگاه مستثنی هستند:

• مدخل های دانشنامه ها، دایره المعارف ها و فرهنگ ها

• آثار بدیع و ارزنده هنری

• 3-4) در صورتی که نویسنده بیش از یک نشانی برای خود ثبت نماید، لازم است نشانی دانشگاه، نشانی اول و در مرتبه نخست نشانی های وی باشد. در غیر این صورت هیچ امتیازی به متقاضی تعلق نمی گیرد.

• 3-5) فعالیت به شرح زیر از شرط درج نشانی دانشگاه برای پدیدآورنده مستنی هستند:

• مقاله های مستخرج از تز عضو هیأت علمی، مشمول بند 7-1 این آیین نامه، که دارای نشانی دانشگاه محل تحصیل وی باشند.

2-2) مدارک و مستندات لازم جهت امتیازدهی که از طرف متقاضی به کمیته منتخب ارائه می شوند، به تفکیک نوع فعالیت، به شرح جدول 20 است.
جدول 20- مدارک و مستندات لازم جهت امتیازدهی

ماده 3) نحوه توزیع امتیازات
3-1) توزیع امتیاز هر فعالیت پژوهشی بین پدیدآورندگان فعالیت، بر اساس جدول 21 انجام می شود.

جدول 21 - درصد امتیازات پدیدآورندگان فعالیت پژوهشی از کل امتیاز

3-2) در بندهای 1-3، 2-3، 3-3، 5-3 و 6-3 آیین نامه ارتقا، در صورتی که مقاله مستخرج از تز دانشجو باشد، شرایط زیر جهت امتیازدهی به استاد راهنما یا استادان راهنما برقرار است:
1-2-3) در صورتی که نام دانشجو در ردیف اول باشد، متقاضی در هر مرتبه ای که قرار داشته باشد، امتیاز نفر اول را کسب می کند.
2-2-3) در صورتی که دو استاد راهنما هدایت پایان نامه را بر عهده داشته باشند، استاد راهنمایی امتیاز نفر اول را کسب می کند که نویسنده مسؤول/رابط باشد. در صورتی که یکی دیگر از پدیدآورندگان، نویسنده رابط باشد، استاد راهنمایی که در مرتبه بالاتر قرار دارد، امتیاز نفر اول را کسب می کند.
3-2-3) در صورتی که دو استاد راهنما هدایت پایان نامه را بر عهده داشته باشند و استاد راهنمای دوم عضو هیأت علمی یک مؤسسه پژوهشی باشد، هر دو استاد راهنما، امتیاز نفر اول را کسب می کنند.

• 36) به مقاله ای، مقاله «مستخرج از تز» گفته می شود که شرایط به شرح زیر را داشته باشد:
  به تشخیص کمیته منتخب، محتوای مقاله بر گرفته از پارسای دانشجوی موردنظر باشد.ترتیب نویسندگان عبارت باشد از: دانشجوی تحت راهنمایی، استاد(ان) راهنما، استاد(ان) مشاور، سایر پدیدآورندگان همکار در پارسا و مقاله؛ در صورت توافق دانشجو، نام استاد(ان) راهنما و مشاور می تواند قبل از نام وی درج شود اما نباید نام پدیدآورندگان متفرقه (غیر از دانشجوی تحت راهنمایی و استادان راهنما و مشاور وی) در ردیف های بالاتر درج گردد.

ماده 4) مرجع تصمیم گیری در مورد موضوعات تعیین نشده و جدید
موارد مبهم یا جدید، پس از طرح در شورای پژوهشی و تصویب در هیأت رئیسه به شیوه نامه حاضر افزوه می شوند.
تصویب)

• این شیوه نامه در4  ماده و 36 تبصره و 2 پیوست، در تاریخ 14/08/1401 در شورای پژوهشی دانشگاه و در تاریخ 24/11/1401 در هیأت رییسه دانشگاه به تصویب رسید و برای فعالیت های «دریافت شده» توسط کمیته منتخب دانشکده ها از تاریخ ابتدای سال 1402 به بعد اجرا می شود.

• این شیوه نامه در تاریخ 25/02/1402 در هیأت رییسه دانشگاه مورد بازنگری قرار گرفت و مقرر شد برای فعالیت هایی که از ابتدای فروردین 1402 به بعد در کمیته های منتخب دانشکده امتیازدهی می شوند، اجرا می گردد.