در پذیرش دانشجویان غیر ایرانی باید بستر مناسب آموزشی و رفاهی فراهم شود

در این دیدار که با حضور دکتر حاج جباری،مدیرکل اداره دانشجویان غیر ایرانی، آقای حسنوندیان، معاون مدیرکل اداره دانشجویان غیر ایرانی و مهد خانی،مدیر فرهنگی دانشجویان غیر ایرانی برگزار شد، پیرامون مسائل و مشکلات آموزشی، فرهنگی، رفاهی و موضوع هزینه و شهریه دانشجویان غیر ایرانی بحث و گفتگو شد. دکتر نائینی، سرپرست دانشگاه با اشاره به ضرورت اصلاح ساختاری در نحوه پذیرش و سیستم جذب بر بازنگری در برنامه ریزی درسی و آموزشی دانشجویان تاکید کرده و بیان داشت: برنامه ریزی آموزشی باید به گونه ای تنظیم شود که دانشجویان در زمان مشخص و مناسب وارد و فارغ التحصیل شوند و در جذب دانشجو تناسب ملیت دانشجویان رعایت شده و سعی شود دانشجویان با شرط معدل بالا جذب شوند. در این نشست در زمینه ایجاد هماهنگی بیشتر بین وزارت علوم و دانشگاه در راستای انسجام و وحدت رویه نحوه انتخاب، جذب، هدایت تحصیلی و ارائه خدمات آموزشی، فرهنگی و رفاهی توافق بعمل آمد و مقرر شد تا زمان جذب دانشجو بطور متمرکز در شهریور ماه هر سال صورت گیرد. همچنین مطرح شد که در راستای اجرای برنامه های فرهنگی شایسته و مناسب ویژه دانشجویان غیر ایرانی با راه اندازی معاونت فرهنگی فعالیت های بیشتری انجام گیرد و مسئولان وزارت علوم نیز در زمینه تامین هزینه و همکاری با دانشگاه ابراز آمادگی کردند. مسئولان وزارت علوم از مرکزآموزش زبان فارسی و سرپرستی دانشجویان غیر ایرانی بازدیده کرده و دکتر وکیلی فرد، رئیس مرکزآموزش زبان فارسی و سرپرستی دانشجویان غیر ایرانی در این دیدار خواستار تعامل جدی تر دانشگاه و وزارت علوم در آینده در اعلام ظرفیت دانشجویان غیر ایرانی شد و بر اطلاع رسانی بهتر و بیشتر به دانشجویان و سازمان ها ی معرف در جهت رعایت نظم در ورود در زمان های مقرر شده تاکید کرد. آقای خدادادیان، مدیر گروه آموزش زبان فارسی، ضمن ارائه آماری از دانشجویان به تفکیک دوره و استادان مرکز بر ورود منظم دانشجویان در موعد مقرر تاکید کرد و آقای صابری فرد، مسئول دانشجویی و کنسولی گزارشی از وضعیت خوابگاه ها و امور فوق برنامه و فرهنگی ارائه داد. شایان ذکر است مسئولان وزارت علوم از واحدهای مختلف مرکز، آزمایشگاه ها، کلاس های درس و خوابگاه های مرکزی برادران و خواهران دانشجویان غیر ایرانی بازدید کرده و با معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه نیز دیدار داشتند.