اساتید فقط به مسائل مادی فکر نکنند

دکتر سیدامراله حسینی: اساتید باید احساس تکلیف مضاعف بکنند و ‌ایثار و فداکاری را در امر مقدس علم دخیل بدهند و فقط به مسائل مادی فکر نکنند و به نتایج و آثار اخروی نیز توجه داشته باشند. دکتر سید امراله حسینی عضو هیات علمی گروه فقه و حقوق اسلامی در گفت و گو با خبرنگار معاونت پژوهشی دانشگاه گفت: امروزه اهمیت پژوهش بر کسی پوشیده نیست و پیشرفت علوم به خصوص در دنیای غرب با پژوهش محقق شده است‌. وی در خصوص فعالیت های پژوهشی و آموزشی گفت: فعالیت های دانشگاهی را در دو دسته می توانیم طبقه بندی کنیم فعالیت های آموزشی که یکی از فعالیت های اصلی در دانشگاه برای ارتقا سطح علمی دانشجویان است و فعالیت های فرا آموزشی که صرفا به آموزش محدود نمی شود و به مطالعه و تحقیق اختصاص پیدا می کند. دکتر حسینی در ادامه افزود: بسیاری از فعالیت ها در دانشگاه به نام تحقیق و پژوهش انجام می شود در حالی که پژوهش نیست بلکه یک کار فراآموزشی است و ما فقط می توانیم نام مطالعه را بر روی آن بگذاریم. شایسته است برای اینکه به اهمیت پژوهش پی ببریم بین پژوهش و فعالیت فراآموزشی تمایز قائل شویم. این عضو هیات علمی بیان کرد: فعالیت هایی که فاقد تولید و نوآوری باشد را نمی توانیم پژوهش بنامیم زیرا "تولید" و "نوآوری" ویژگی اصلی پژوهش است . وی گفت: اگر دانشگاه فقط به امر آموزش بپردازد و در حل مسائل جامعه و کشور نقشی نداشته باشد به مسؤولیت و وظیفه خود عمل نکرده است.‌ در دانشگاه باید تولید علم رخ دهد و برای تولید علم باید پژوهش صورت بگیرد و پژوهش تا مساله محور نباشد علمی تولید نمی شود ومساله هم باید از واقعیات جامعه ناشی شود و در راستای حل معضلات جامعه باشد، بنابراین آن چه بیشترضرورت دارد تحقیق و پژوهش است نه فقط مطالعه و آموزش. دکتر حسینی اظهار کرد: تفکیک در امر آموزش و پژوهش ضروری است به این معنا که برخی در امر آموزش و انتقال مفاهیم به دانشجویان توانمند هستند و برخی پژوهشگر خوبی هستند، آسیبی که در جامعه دانشگاهی وجود دارد این است که چنین تفکیکی رخ نداده است. عضو هیات علمی گروه فقه و حقوق گفت: با توجه به پیشرفت علوم ما باید هر سال مواد درسی جدید ایجاد کنیم و این مساله نیازمند کادر پژوهشی است که با پژوهش هایشان مواد درسی جدید برای کادر آموزشی تهیه کنند و از طرفی کادر آموزشی بازخورد گیری کرده و مسائل جدیدتر را به کادر پژوهش انتقال دهند و یک همکاری متقابل بین آموزش و پژوهش وجود داشته باشد و این مساله در دانشگاه های ما دیده نمی شود. وی در خصوص حمایت از پژوهشگران گفت: پژوهشگر در انتظار حمایت نمی نشیند، اساسا پژوهش امری دستوری وسفارشی نیست، بعلاوه به نظر بنده حمایت  لازم وجود دارد هرچند ممکن است کافی نباشد ، با وضع موجود هم اگر  پژوهشگری نوآوری داشته باشد  حمایت های لازم را جلب می کند. دکتر سیدامراله حسینی در ادامه بیان کرد: اساتید باید احساس تکلیف مضاعف بکنند و ایثار و فداکاری را در امر مقدس علم دخیل بدهند و فقط به مسائل مادی  فکر نکنند و به نتایج و آثار اخروی نیز توجه داشته باشند. این عضو هیات علمی گفت: مشکلات اقتصادی و معیشتی وجود دارد اما این مشکلات نباید مانع فعالیت علمی اساتید بشود.